Analýza funkce přípravného stupně základní školy speciální pro děti s těžkým postižením
Autoři | |
---|---|
Rok publikování | 2009 |
Druh | Kapitola v knize |
Fakulta / Pracoviště MU | |
Citace | |
Popis | Ve stati je prezentováno výzkumné šetření, které se zabývá analýzou přípravných stupňů základních škol speciálních v roce 2009 v České republice. V rámci kvantitativního šetření byly zkoumány názory respondentů - ředitelů a učitelů zákldních škol speciálních na obsah vzdělávání, metody práce a postavení přípravného stupně v systému vzdělávání žáků s těžším postižením. |
Související projekty: |