Jaké cíle experimentování preferují učitelé fyziky na základní škole
| Autoři | |
|---|---|
| Rok publikování | 2009 |
| Druh | Článek ve sborníku |
| Konference | Moderní trendy v přípravě učitelů fyziky 4 |
| Fakulta / Pracoviště MU | |
| Citace | |
| Obor | Pedagogika a školství |
| Klíčová slova | didactic diagnostics semi-structured interview the objective of experimentation school experiment |
| Popis | Příspěvek seznamuje s výsledky výzkumné studie, v níž se na základě polostrukturovaného interview s učiteli fyziky zjišťovalo, jaké cíle preferují v souvislosti s experimentováním ve výuce fyziky na základní škole. Výsledky naznačují, že učitelé spojují experimentování s kvalitativní ukázkou daného fyzikálního jevu, jedná-li se demonstrační experiment. V případě žákovského experimentu je cíl soustředěn na praktickou dovednost žáků spojenou s kvalitativním a kvantitavním ověřením teoretických výpovědí. |
| Související projekty: |