Historický vývoj a současné pojetí inkluzivního vzdělávání

• Autoři: VAĎUROVÁ Helena; VÍTKOVÁ Marie; BARTOŇOVÁ Miroslava
• Rok publikování: 2009
• Druh: Kapitola v knize
• Fakulta / Pracoviště MU: Pedagogická fakulta
• Popis: Kapitola se zabývá historickým vývojem pohledu na integraci a inkluzi. Na základě autorčina výzkumu přibližuje vývoj jejich chápání v mezinárodních dokumentech a následně také v národní legislativě. Následně vymezuje obsah pojmu inkluze a inkluzivní vzdělávání.

Související projekty

• Speciální potřeby žáků v kontextu Rámcového vzdělávacího programu pro základní vzdělávání