Analyse für Lehrwerke Deutsch als Fremdsprache - unter dem Aspekt der  Entwicklung der kommunikativen (pragmatischen) Kompetenz

Název česky	Hodnocení učebnic německého jazyk z hlediska rozvoje komunikativní kompetence
Autoři	JANÍKOVÁ Věra SORGER Brigitte
Rok publikování	2009
Druh	Článek ve sborníku
Konference	Methoden der Sprachlehr- und Sprachlernforschung. Band 2.
Fakulta / Pracoviště MU	Pedagogická fakulta
Citace
Klíčová slova	Textbooks German language, communicative method, communicative competence, pragmatic competence, content analysis, exercises.
Popis	Příspěvek pojednává o projektu disertační práce na téma - Hodnocení učebnic německého jazyka z hlediska rozvoje komunikativní kompetence v aktuální fázi jeho rozpracování. Autorka vymezuje jednotlivé pojmy, které jsou předmětem výzkumu. Čtenář je rovněž seznámen s komplexním náhledem do dané problematiky. Dále jsou představeny cíle a metodologie výzkumu.
Související projekty:	Podpora výzkumné činnosti při přípravě disertačních prací doktorandek na katedře německého jazyka PedF MU