Five-year teacher training of primary school curriculum as a reflection

Název česky Pětiletá příprava učitelů primární školy jako reflexe transformace kurikula
Autoři

HAVEL Jiří

Rok publikování 2010
Druh Článek ve sborníku
Konference New Pathways in the Professional Development of Teachers
Fakulta / Pracoviště MU

Pedagogická fakulta

Citace
Obor Pedagogika a školství
Klíčová slova Primary Education Teaching; Studying Program; Curriculum; Teacher`s Professional Knowledge; Reflection
Popis V příspěvku jsou prezentovány hlavní trendy v inovaci studijního programu oboru Učitelství pro 1. stupeň základní školy na Pedagogické fakultě Masarykovy univerzity. Dále jsou popsána teoretická východiska pro jejich zavedení a v závěru jsou nastíněny první zkušenosti s jejich realizací, které vyplývají z analýzy studentských reflexí.

Používáte starou verzi internetového prohlížeče. Doporučujeme aktualizovat Váš prohlížeč na nejnovější verzi.