Paralely dramatické výchovy při vzdělávání studentů učitelství a žáků základních škol

Autoři	DOLEŽAL Tomáš
Rok publikování	2010
Druh	Další prezentace na konferencích
Fakulta / Pracoviště MU	Pedagogická fakulta
Citace
Popis	Příspěvek se bude věnovat problematice rozvoje klíčových kompetencí prostřednictvím dramatické výchovy u žáka a u studenta učitelství. Budou zde porovnávány očekávané výstupy DV u žáků ZŠ a studentů učitelství. Zaměříme se na hledání možných souvislostí a rozdílů.