Realizace integrované terénní výuky na 2. stupni ZŠ

Varování

Publikace nespadá pod Pedagogickou fakultu, ale pod Fakultu sportovních studií. Oficiální stránka publikace je na webu muni.cz.

Autoři	KORVAS Pavel
Rok publikování	2010
Druh	Kapitola v knize
Fakulta / Pracoviště MU	Fakulta sportovních studií
Citace
Popis	Kapitola přináší výzkumné výsledky získané při ověřování integrované terénní výuky v pedagogické praxi. Získané výsledky ukazují, že integrovaná výuka se objemem pohybové aktivity může srovnávat s běžnou hodinou tělesné výchovy. Vícedenní terénní výuka může navíc motivovat žáky k častějšímu pobytu a pohybové aktivitě v přírodě.
Související projekty:	Škola a zdraví pro 21. století