Self-Definition in Social Change: Comparison across Two Generations of Czech Adolescents

Varování

Publikace nespadá pod Pedagogickou fakultu, ale pod Fakultu sociálních studií. Oficiální stránka publikace je na webu muni.cz.

Autoři	MACEK Petr
Rok publikování	2011
Druh	Kapitola v knize
Fakulta / Pracoviště MU	Fakulta sociálních studií
Citace
Popis	Results of two generations of Czech adolescents are compared. It was focused on process, content, and context of self-definition and identity formation in middle adolescence.Contemporary adolescents present a higher level of commitment and place more importance to personal goals. They attribute a greater importance to self autonomy and a lower importance to external normative selves.
Související projekty:	Psychologické a sociální charakteristiky dětí, mládeže a rodiny, vývoj osobnosti v době proměn moderní společnosti