Program podpory zdraví v mateřských školách
| Autoři | |
|---|---|
| Rok publikování | 2011 |
| Druh | Přehledové a vzdělávací texty |
| Fakulta / Pracoviště MU | |
| Citace | |
| Popis | Příspěvek čtenáře seznamuje s Programem podpory zdraví ve školách. Jeho filozofie vychází z vědeckých poznatků o tom, že zdraví každého jednotlivce je výslednicí vzájemného ovlivňování všech stránek jeho osobnosti a interakce s okolním světem. Program vznikl v České republice v roce 1992. Modelový program podpory zdraví v mateřské škole vznikl dříve než Rámcový vzdělávací program pro předškolní vzdělávání. Z komparace obou programů však vyplývá, že jejich členění je shodné ve třech oblastech týkajících se vzdělávání dětí předškolního věku v mateřských školách. Jde o podmínky, které se mají pro zdravý vývoj dětí a jejich vzdělávání v mateřské škole vytvářet, obsah vzdělávání je postavený na rozvoji kompetencí a třetí oblastí je autoevaluace mateřské školy. |