The Use of Scaffolding in Reading Authentic Books in English Lessons
Název česky | Podpora při čtení autentických knih v hodinách anglického jazyka |
---|---|
Autoři | |
Rok publikování | 2011 |
Druh | Článek ve sborníku |
Konference | New Trends in Educating Future Teachers of English VI |
Fakulta / Pracoviště MU | |
Citace | |
Obor | Pedagogika a školství |
Klíčová slova | Scaffolding; reader development; extensive reading; authentic materials; modelled reading; shared reading;independent reading |
Popis | Popis projektu uskutečněného na katedře anglického jazyka Pedagogické fakulty MU, který zkoumal podporu poskytnutou žákům při četbě autentických knih v anglickém jazyce. |