Strategie učení se cizímu jazyku. Dotazník pro žáky
| Autoři | |
|---|---|
| Rok publikování | 2011 |
| Druh | Prezentace v oblasti VaV (AV tvorba, WEB aplikace apod.) |
| Fakulta / Pracoviště MU | |
| Citace | |
| Popis | Webová aplikace je prezentací VaV s aplikačním použitím pro výzkum a autoevaluaci školy. Jedná se o on-line systém diagnostických nástrojů a automaticky generovaných evaluačních zpráv v oblasti podpory a používání strategií učení se cizímu jazyku. Zprávy z nástroje jsou založeny na naprogramovaném algoritmu výpočtu výsledků a generování jejich grafického znázornění, včetně interpretací. Vývoji nástroje předcházelo několik fází předvýzkumů ve školách. Hlavní výzkum pro standardizaci nástroje proběhl na základních a středních školách on-line. Standardizace nástroje zahrnovala položkové analýzy, faktorové analýzy a analýzy reliability na vzorcích žáků, tříd, učitelů a škol z ČR (celkem se jednalo o 776 žáků základní školy a 940 žáků středních škol). Ve webové aplikaci probíhá automaticky aktualizace českých norem používaných pro výpočty výsledků do zpráv z nástroje dle nových on-line respondentů. Popis výzkumů, standardizace a evaluace baterie nástrojů jsou dostupné v on-line manuálu, který je součástí uvedené webové aplikace. |