Celoživotní učení nebo poučení?

Autoři

KLAPKO Dušan

Rok publikování 2011
Druh Vyžádané přednášky
Fakulta / Pracoviště MU

Pedagogická fakulta

Citace
Popis Přednáška se týkala problematiky celoživotního vzdělávání v kontextu informační společnosti. Hlavní důraz výkladu byl zaměřen na sociální dimenzi tzv. společnosti vědění.
Související projekty:

Používáte starou verzi internetového prohlížeče. Doporučujeme aktualizovat Váš prohlížeč na nejnovější verzi.