Pojetí komplexního rozvíjejícího hodnocení žáků

Autoři	KRATOCHVÍLOVÁ Jana
Rok publikování	2012
Druh	Vyžádané přednášky
Fakulta / Pracoviště MU	Pedagogická fakulta
Citace
Popis	Na přednášce PdF MU Brno byl představen model komplexního rozvíjejícího hodnocení, které počítá s aktivní účastí učitele i žáka při hodnocení výsledků žáka i procesu jeho učení. Byly definovány charaketristické znaky systému podporujícího komplexní rozvíjející hodnocení.