Integrated fieldwork as a tool for geography education and teachers geographical skills development
| Název česky | Integrovaná terénní výuka jako nástroj geografického vzdělávání a rozvoje geografických dovedností |
|---|---|
| Autoři | |
| Rok publikování | 2012 |
| Druh | Článek ve sborníku |
| Konference | Experience-based geography learning |
| Fakulta / Pracoviště MU | |
| Citace | |
| Obor | Zemský magnetismus, geodesie, geografie |
| Klíčová slova | fieldwork; geography education;learning to teach geography |
| Popis | Terénní výuka má v geografickém vzdělávání nezastupitelnou úlohu. Jednotlivé lekce jsou na našem pracoviště zaměřeny na dílčí odvětví geografie, ve kterém si studenti zkouší sestavit vlastní postup, jak takovou výuku zrealizovat. tento příspěvek pak dokumentuje výsledky šetření týkající se pozice lektora pro terénní výuku. |
| Související projekty: |