Projekt se zabývá tématem multikulturního soužití dětí na základních školách. Snaží se pomocí technik kvalitativního výzkumu zjistit, jakým způsobem se na atmosféře v jednotlivých třídách podepisují socio-kulturní odlišnosti jednotlivých dětí. Zkoumá vztahy a systém interakcí mezi jednotlivými žáky pocházejícími z různých zemí. Výstupem projektu je vytvoření podkladů pro manuál, který by pomohl učitelům při edukační činnosti s dětmi v multikulturní třídě.

Výsledky

Výsledkem projektu bude diplomová práce, která bude odevzdána do 20.4. 2010