Hodnocení a výchovné souvislosti

Investor logo
Authors

SUQUET Petra

Year of publication 2013
Type Popularization text
MU Faculty or unit

Faculty of Education

Citation
Attached files
Description Příspěvek přináší zamyšlení se nad hodnocením žáků v současné škole. První část představuje některé z klíčových pojmů souvisejících s hodnocením žáků. Druhá část se zabývá problematikou evropské a české jazykové politiky z hlediska hodnocení. Třetí část předkládá úvahu nad otázkou hodnocení a nabídky učebnic francouzského jazyka v České republice.
Related projects:

You are running an old browser version. We recommend updating your browser to its latest version.