Problematika evaluace společenskovědních učebnic v rovině trendů kurikula

Authors

KLAPKO Dušan

Year of publication 2024
MU Faculty or unit

Faculty of Education

Citation
Description Vyžádanou přednášku jsem realizoval na základě oslovení neziskové organizace GenderNora, která se angažuje zejména v problematice genderově citlivého vzdělávání a etnicity. Konference "Identita a diverzita v učebnicích" navazovala na mezinárodní výzkum vybraných učebnic matematiky a českého jazyka. Tento výzkum byl realizovaný pod záštitou Evropské unie.

You are running an old browser version. We recommend updating your browser to its latest version.