Úloha kreativity ve vyučování slohu při překonávání komunikačních bariér žáků

Title in English The Role of Creativity in Composition Education in Overcoming Communication Barriers of Students
Authors

MINÁŘOVÁ Eva

Year of publication 2011
Type Article in Proceedings
Conference Inkluzivní vzdělávání ţáků se zdravotním postiţením v základní škole. Vzdělávání ţáků se speciálními vzdělávacími potřebami.
MU Faculty or unit

Faculty of Education

Citation
Field Pedagogy and education
Keywords stylistic and communication education; communication barriers; creativity of students; conditions of style creativity; specific motivation; creativity of a teacher; suitable choice of topics
Description The article points out the role of creativity in stylistic and communication education at primary school in overcoming communication barriers of students. It summarizes the basic conditions of the stylistic creativity and finds out the optimal motivation and suitable didactic approaches used in inclusive classrooms in primary schools.
Related projects:

You are running an old browser version. We recommend updating your browser to its latest version.