Aktivity (post)doktorandské školy
Jednou z aktivit v rámci podpory HR Excellence in Research Award na Pedagogické fakultě je i tzv. (post)doktorandská škola. Na základě získaných dat z dotazníku HR Award, realizovaných focus group rozhovorů s doktorandy a diskusí pracovních skupin byly pojmenovány oblasti fakultní podpory doktorandů, které je potřeba posílit. Jednou z těchto oblastí je nedostatečná podpora rozvíjení akademické angličtiny. V návaznosti na toto zjištění byl všem doktorandům na fakultě zpřístupněn semestrální kurz akademické angličtiny. Ten se stane pevnou součástí nabídky předmětů. Vedle kurzu akademické angličtiny byla doktorandům nabídnuta i účast na speciálním blended-learningovém ročním kurzu publikačních dovedností v angličtině.
Další posilovanou oblastí je pak sdílení a networking mezi doktorandy. Pro stávající doktorandy jakožto i pro zájemce o doktorské studium na PdF MU byl uspořádán fakultní PhD Day, na podzimní semestr je naplánovaná série metodologických workshopů a připravuje se celofakultní doktorandská konference. Kromě podpory sdílení by tyto aktivity měli přispět i k rozvoji akademických kompetencí.
V neposlední řadě pak byla revidována sekce webu pro uchazeče o doktorské studium a v současné době se pracuje na aktualizaci a rozšíření webu doktorského studia pro stávající studenty, který by měl nastavený systém podpory doktorandům ze strany fakulty vhodně doplnit.
Ohledně bližších informací k (post)doktorandské škole se můžete obrátit na:
Více článků
-
HR Award na PdF MU v roce 2024: Posílení komunikace, vzdělávání a zlepšení pracovního prostředí
-
Female Empowerment in Academia – vzdělávací akce projektu EDUC
Jaké překážky brání genderové rovnosti v akademickém prostředí? Jak je rozpoznat a efektivně s nimi pracovat? Pokud vás tato témata zajímají, zapojte se do online kurzu "Female Empowerment in Academia", který nabízí cenné poznatky a praktické nástroje k řešení těchto výzev.