Metoda CLIL a její využití při výuce aneb 7 pádů CLILu

Logo poskytovatele
Autoři

HANUŠOVÁ Světlana VOJTKOVÁ Naděžda

Rok publikování 2013
Druh Kapitola v knize
Fakulta / Pracoviště MU

Pedagogická fakulta

Citace
Popis Autorky se zabývaly problematikou CLILu v rámci několika projektů. Nejvíce přímých zkušeností načerpaly během své spolupráce s učiteli z deseti základních a středních škol na Vysočině. Příspěvek z těchto zkušeností vychází a zabývá se jednotlivými aspekty CLILu a jeho zavádění na českých školách, upozorňuje na některá úskalí této metody a přináší některá doporučení, jak CLIL optimálně využít ve výuce.
Související projekty:

Používáte starou verzi internetového prohlížeče. Doporučujeme aktualizovat Váš prohlížeč na nejnovější verzi.