Čtenářské strategie využívané neslyšícími studenty při čtení v angličtině

Autoři

SEDLÁČKOVÁ Jitka

Rok publikování 2013
Druh Kapitola v knize
Fakulta / Pracoviště MU

Pedagogická fakulta

Citace
Popis Kapitola představuje výzkumnou sondu zabývající se čtenářskými strategiemi využívanými neslyšícími studenty při čtení v angličtině. Popisuje metodologii sondy a její vlastní průběh. Výsledkem sondy jsou jednak poznatky o využívaných čtenářských strategiích a dále zjištění vedoucí k úpravám výzkumné metodologie pro plánovaný výzkum v dané oblasti.
Související projekty:

Používáte starou verzi internetového prohlížeče. Doporučujeme aktualizovat Váš prohlížeč na nejnovější verzi.