Literární gramotnost žáků mladšího školního věku
Autoři | |
---|---|
Rok publikování | 2014 |
Druh | Další prezentace na konferencích |
Fakulta / Pracoviště MU | |
Citace | |
Popis | Příspěvěk se zabývá představením pojmu literární gramotnosti u žáků mladšího školního věku s návazností na gramotnost funkční a čtenářskou. Připomíná pojmovou podstatu literatury a uvažuje o ní v intencích funkce, kterou plní ve vztahu ke čtenáři a z hlediska pozice tohoto druhu umění v edukaci dětí v primárním vzdělávání. |
Související projekty: |