Výchovné potřeby mimořádně nadaných žáků

Autoři

PROKOPOVÁ Radka ČERVENKA Karel

Rok publikování 2014
Druh Kapitola v knize
Fakulta / Pracoviště MU

Pedagogická fakulta

Citace
Popis Kapitola představuje mimořádně nadané děti, jejich osobnostní charakteristiky či jejich problémové projevy, zmiňuje také předsudky o mimořádně nadaných dětech, se kterými se můžeme v populaci setkat. Text vychází ze závěrů výzkumné sondy, která byla zaměřena na pohled učitelů a vychovatelů na výchovu mimořádně nadaných žáků, na jejich osobnostní rysy a výchovné potřeby. Kvalitativní výzkum byl prováděn formou rozhovorů s pedagogy mimořádně nadaných žáků na základní škole.
Související projekty:

Používáte starou verzi internetového prohlížeče. Doporučujeme aktualizovat Váš prohlížeč na nejnovější verzi.