CLIL and scaffolding in primary education in the Czech republic
| Autoři | |
|---|---|
| Rok publikování | 2015 |
| Druh | Další prezentace na konferencích |
| Fakulta / Pracoviště MU | |
| Citace | |
| Popis | Obsahovo a jazykovo integrované vyučovanie sa stalo novou výzvou pre učiteľov v Českej republike. Úlohou učiteľa je ponúknuť lešenie, dočasnú pomoc, kým je žiak schopný stať sa viac nezávislým. Prezentácia ponúka čiastkové výsledky pilotnej štúdie, ktorá sa zameriava na podporné stratégie (scaffolding), ktoré učitelia CLIL používajú v primárnom vzdelávaní v Českej republike na podporu jazykového i obsahového vývoja žiakov. Opisuje prvú fázu výskumu, na základe pozorovania, video nahrávok a stimulovaného vybavovania učiteľov. Výsledky tohto výskumu budú využité aj ako študijný materiál pre študentov oboru Učiteľstva pre prvý stupeň ZŠ. |
| Související projekty: |