Analýza inkluzivních přístupů pedagogů k edukaci žáků s tělesným postižením na základních školách

Autoři

FIALOVÁ Ilona

Rok publikování 2015
Druh Kapitola v knize
Fakulta / Pracoviště MU

Pedagogická fakulta

Citace
Popis Kapitola prezentuje výzkumný projekt, který byl zaměřen na analýzu inkluzivních přístupů pedagogů k edukaci žáků s tělesným postižením na základních školách. Zásadním cílem výzkumného šetření bylo zjistit, zda jsou v současné době žákům s tělesným postižením poskytována podpůrná opatření, jakého charakteru a v jakém rozsahu. V textu jsou také uvedeny vybrané výsledky šetření a vyhodnoceny stanovené hypotézy.
Související projekty:

Používáte starou verzi internetového prohlížeče. Doporučujeme aktualizovat Váš prohlížeč na nejnovější verzi.