Schvalování učebnic v Česku: kritická analýza
Autoři | |
---|---|
Rok publikování | 2016 |
Druh | Vyžádané přednášky |
Fakulta / Pracoviště MU | |
Citace | |
Popis | Schvalování učebnic je kulturně, regionálně, historicky, politicky a sociálně podmíněným procesem, který se neustále vyvíjí a proměňuje. Proces schvalování učebnic je ovlivňován rozmanitými faktory, zejména oborověspecifickými, které státem vydávaná nařízení/doporučení/ hodnoticí kritéria nejsou s to v plné míře zohlednit. Na druhou stranu se ukazuje, že některá z kritérií tradičně a dlouhodobě užívaných pro hodnocení učebnic jsou plněna čistě formálně. |