Asistent pedagoga v kontextu inkluzivního vzdělávání žáků se speciálními vzdělávacími potřebami na základní škole

Autoři

FIALOVÁ Ilona

Rok publikování 2016
Druh Kapitola v knize
Fakulta / Pracoviště MU

Pedagogická fakulta

Citace
Popis Kapitola prezentuje výzkumný projekt, který analyzoval postavení asistenta pedagoga při inkluzivním vzdělávání žáků se speciálními vzdělávacími potřebami na základních školách. Stěžejním cílem výzkumného projektu bylo zjistit aktuální situaci asistentů pedagoga, kteří se v době výzkumu na inkluzivní edukaci podíleli. Kapitola také obsahuje vybrané výsledky šetření a představuje vyhodnocení stanovených výzkumných hypotéz.
Související projekty:

Používáte starou verzi internetového prohlížeče. Doporučujeme aktualizovat Váš prohlížeč na nejnovější verzi.