Psí hrdina v roli průvodce na cestě k formování identity a mezilidských vztahů ve vybraných příbězích pro děti a mládež
| Autoři | |
|---|---|
| Rok publikování | 2023 |
| Druh | Článek ve sborníku |
| Konference | XV. studentská vědecká konference Katedry českého jazyka a literatury. |
| Fakulta / Pracoviště MU | |
| Citace | |
| www | odkaz na on-line sborník |
| Klíčová slova | Czech children's and youth literature; Jana Jašová; Psí dny; Pavla Skálová; Malostranská psa zima; transitory crisis; identity and interpersonal relationships; epigenetic theory of Erik Erikson; adolescence |
| Popis | Příspěvek se zabývá možnostmi literatury pro děti a mládež při utváření identity a mezilidských vztahů, a to i z pohledu vývojové psychologie, především teorie osobnosti Erika Eriksona. K interpretačním analýzám byly vybrány prózy Psí dny Jany Jašové a Malostranská psí zima Pavly Skálové, v nichž psí hrdinové vystupují v rolích průvodců na cestě k formování mezilidských vztahů, vyrovnávání se s tranzitorní krizí a hledáním svého místa ve společnosti i rodinném a přátelském mikroprostoru. |
| Související projekty: |