LAS ESCRITORAS CHECAS DE LA LITERATURA INFANTIL Y JUVENIL DESPUÉS DEL AÑO 2000 Y SUS HEROÍNAS EN EL CAMINO DE LA MADURACIÓN PSICOLÓGICA
| Název česky | ČESKÉ SPISOVATELKY PRO DĚTI A MLÁDEŽ PO ROCE 2000 A JEJICH HRDINKY NA CESTĚ PSYCHICKÉHO ZRÁNÍ |
|---|---|
| Autoři | |
| Rok publikování | 2024 |
| Druh | Kapitola v knize |
| Fakulta / Pracoviště MU | |
| Citace | |
| Popis | Příspěvek se zabývá vybranými prózami současných českých spisovatelek pro děti a mládež, které po roce 2000 získaly významnou českou literární cenu za tvorbu pro děti a mládež. Metodou literárněvědné interpretační analýzy zjišťuje a charakterizuje tematiku knižních příběhů a soustředí se na postavy dívčích hrdinek v různých věkových obdobích. Zkoumá, jaké jsou jejich typické zájmy, problémy, jaké vývojové úkoly je potkávají a jakým způsobem budují mezilidské vztahy, hledají a nacházejí své místo ve světě. Příspěvek je součástí rozsáhlejšího disertačního výzkumu, jehož dílčí výsledky jsou aplikovány ve vyučování studentů pedagogických a umělecko-pedagogických oborů středních a vysokých škol. Konkrétně ve výuce psychologie a pedagogické praxe oboru Předškolní a mimoškolní pedagogika na Střední odborné škole pedagogické Brno a také ve výuce psychologie a literatury pro děti a mládež Ateliéru divadlo a výchova Divadelní fakulty Janáčkovy akademie múzických umění v Brně. |
| Související projekty: |