Inetervence cvičných učitelů v procesu vytváření pedagogických dovedností studentů učitelství primární školy.

• Autoři: FILOVÁ Hana
• Rok publikování: 2000
• Druh: Kapitola v knize
• Fakulta / Pracoviště MU: Pedagogická fakulta
• Popis: Stať se zabývá problematikou spolupráce mezi studenty učitelství primární školy a jejich fakultními cvičnými učiteli v rámci souvislých pedagogických praxí na cvičné školy. Zachycuje podmínky efektivního profesionálního výcviku a analyzuje proces poskytování zpětné vazby studentovi učitelem, ale i možnosti jeho intervencí a způsobů hodnocení studentových profesionálních výkonů.

Související projekty

• Nové přístupy k diagnostice pedagogických dovedností a intervenční zásahy do jejich struktury