Focus Group in the Frameworks of the Social Support Context
Název česky | Ohnisková skupina v kontextu evaluace sociální opory |
---|---|
Autoři | |
Rok publikování | 2009 |
Druh | Článek v odborném periodiku |
Časopis / Zdroj | Czech-polish historical and pedagogical journal |
Fakulta / Pracoviště MU | |
Citace | |
Obor | Pedagogika a školství |
Klíčová slova | Tutorage; home teacher; tutor; values; quality research; Romany; social support. |
Popis | Výzkumná studie prostřednictvím kvalitativního výzkumu analyzuje a s využitím ohniskových skupin popisuje a vysvětluje proces doučování romských dětí v jejich přirozených podmínkách; rodině. |
Související projekty: |