Edukace romských dětí očima studentů (domácích učitelů)
Autoři | |
---|---|
Rok publikování | 2010 |
Druh | Kapitola v knize |
Fakulta / Pracoviště MU | |
Citace | |
Popis | Kapitola se zaměřuje na analýzu ohniskových skupin - výpovědí studentů MU doučující žáky ze sociálně znevýhodněného prostředí. Prostřednictví ní můžeme nahlédnout do problematiky vzdělávání romských žáků v jejich přirozeném rodinném prostředí. |
Související projekty: |