Video v učitelském vzdělávání: vybrané zahraniční zkušenosti
| Autoři | |
|---|---|
| Rok publikování | 2011 |
| Druh | Kapitola v knize |
| Fakulta / Pracoviště MU | |
| Citace | |
| Popis | V této analytické kapitole jsou stručně představeny čtyři příklady zahraničních zkušeností s využitím videa v učitelském vzdělávání. Jedná se o programy SteLLA (Science Teachers Learning from Lesson Analysis - učitelé přírodovědných předmětů se učí z analýzy hodin), Cyklus řešení problémů (Problem Solving Cycle), Videokluby a LUV (Lernen aus Unterrichtsvideos (Učení se z videozáznamů výuky fyziky). |
| Související projekty: |