Žák s narušenou komunikační schopností v běžné základní škole

Autoři

BOČKOVÁ Barbora SMETANOVÁ Nikola

Rok publikování 2011
Druh Kapitola v knize
Fakulta / Pracoviště MU

Pedagogická fakulta

Citace
Popis V kapitole jsou prezentovány výsledky dílčího výzkumného šetření, zaměřeného na problematiku narušené komunikační schopnosti žáků běžných základních škol. Výzkum byl realizován ve spolupráci s učiteli základních škol v kraji Vysočina, analyzován byl výskyt narušené komunikační schopnosti i možnosti integrace a podpory žáků s těmito obtížemi.
Související projekty:

Používáte starou verzi internetového prohlížeče. Doporučujeme aktualizovat Váš prohlížeč na nejnovější verzi.