School and education in the life of Roma children – a constructivist-phenomenological study

• Název česky: Škola a vzdělávání v životě Romských dětí – konstruktivisticko-fenomenologická studie
• Autoři: STROBACHOVÁ Barbara
• Rok publikování: 2012
• Druh: Další prezentace na konferencích
• Fakulta / Pracoviště MU: Pedagogická fakulta

Související projekty

• Výzkum a edukace sociálně znevýhodněných skupin