Informace o projektu
Faktory úspěchu ve vztahu k inkluzivnímu vzdělávání u žáků se speciálními vzdělávacími potřebami
(IVZVSDP)
- Kód projektu
- MUNI/A/0886/2011
- Období řešení
- 1/2012 - 12/2012
- Investor / Programový rámec / typ projektu
-
Masarykova univerzita
- Grantová agentura MU
- DO R. 2020_Kategorie A - Specifický výzkum - Studentské výzkumné projekty
- Fakulta / Pracoviště MU
-
Pedagogická fakulta
- doc. PhDr. Mgr. Dagmar Opatřilová, Ph.D.
- PhDr. Mgr. Petr Adamus, Ph.D.
- PhDr. Mgr. Jarmila Andrysová, Ph.D.
- PhDr. Mgr. Kristýna Balátová, Ph.D.
- MUDr. Miroslav Bargel
- prof. PaedDr. Miroslava Bartoňová, Ph.D.
- doc. PhDr. Mgr. Barbora Bazalová, Ph.D.
- doc. PhDr. Ilona Bytešníková, Ph.D.
- doc. Mgr. et Mgr. Karel Červenka, Ph.D.
- PhDr. Mgr. Ilona Fialová, Ph.D.
- PhDr. Lenka Gajzlerová, Ph.D.
- PhDr. Mgr. et Mgr. Kateřina Heislerová, Ph.D.
- PhDr. Petr Horehleď
- PhDr. Lenka Hricová, Ph.D.
- PhDr. Mgr. Soňa Chaloupková, Ph.D.
- PhDr. Barbora Chleboradová, Ph.D.
- Mgr. MgA. Mariana Chytilová, Ph.D.
- doc. MUDr. Petr Kachlík, Ph.D.
- PhDr. Mgr. Soňa Klempová, Ph.D.
- doc. PaedDr. Jiřina Klenková, Ph.D.
- PhDr. Mgr. Petr Kopečný, Ph.D.
- Mgr. et Mgr. et Mgr. Věra Linhartová, Ph.D.
- PhDr. Lucie Matoušková, Ph.D.
- PhDr. Mgr. Jana Nováková, Ph.D.
- PhDr. Mgr. Zita Nováková, Ph.D.
- doc. PhDr. Mgr. Dagmar Opatřilová, Ph.D.
- prof. PhDr. Karel Pančocha, Ph.D., M.Sc.
- doc. PhDr. Mgr. Jarmila Pipeková, Ph.D.
- PhDr. Pavla Pitnerová, Ph.D.
- Mgr. Zuzana Poláková
- PhDr. Mgr. Jana Presová, Ph.D.
- PhDr. Dagmar Přinosilová, Ph.D.
- PhDr. Kateřina Sayoud Solárová, Ph.D.
- PhDr. Mgr. Alena Sedláčková, DiS., Ph.D.
- Mgr. Svetlana Síthová
- Mgr. Lenka Slepičková, Ph.D.
- PhDr. Mgr. Pavla Sychrová, Ph.D.
- PhDr. Mgr. Zuzana Širmerová, Ph.D.
- Mgr. Naděžda Tichánková
- Mgr. et Mgr. Jakub Tichý
- PhDr. Mgr. Veronika Včelíková, Ph.D.
- prof. PhDr. Marie Vítková, CSc.
- doc. PhDr. Věra Vojtová, Ph.D.
- PhDr. Lenka Vrbecká Doležalová, Ph.D.
- Mgr. Martin Vrubel, Ph.D.
Návrh projektu Faktory úspěchu ve vztahu k inkluzivnímu vzdělávání žáků se speciálními vzdělávacími potřebami akceptuje cíl výzkumného záměru MSM0021622443 Speciální potřeby žáků v kontextu Rámcového vzdělávacího programu pro základní vzdělávání. Výzkumný záměr, jehož řešitelkou je prof. PhDr. Marie Vítková, CSc., a je realizován v letech 2007–2013. V navrhovaném projektu vytváří studenti i akademičtí pracovníci pět výzkumných týmů. Řešitelské týmy sestávají ze studentů magisterského studia oboru speciální pedagogika, doktorandů oboru speciální pedagogika, školitelů studentů DSP Speciální pedagogika a dalších akademických pracovníků katedry speciální pedagogiky. Jednotlivá výzkumná témata vycházejí z výzkumného zaměření akademických pracovníků i disertačních prací doktorandů; jednotlivé výzkumné týmy realizují tato stěžejní téma projektu:
Výzkumná témata:
- Faktory ovlivňující úspěšnost vzdělávání v integraci/inkluzi u žáků se zdravotním postižením
- Intervence, podpora a provázení dětí v riziku a s poruchami chování pro inkluzi
- Osoby a žáci s mentálním a zdravotním postižením v podmínkách integrace/inkluze v České republice.
- Působení rodiny a školy v procesu sociální inkluze žáků s narušenou komunikační schopností a žáků se sluchovým postižením.
- Inkluzivní vzdělávání, sociální inkluze a trh práce.
Publikace
Počet publikací: 66
2012
-
Poskytování logopedické intervence v domovech pro seniory
Sborník z mezinárodní vědecké konference ICOLLE, rok: 2012
-
Poskytování logopedické intervence v domovech pro seniory
Rok: 2012, druh: Další prezentace na konferencích
-
Postoje, obavy a emoce spojené s inkluzí u studentů pedagogických oborů
Opatřilová, D., Vítková, M. et al. Faktory úspěchu ve vztahu k inkluzivnímu vzdělávání u žáků se speciálními vzdělávacími potřebami I. Factors of success in context with inclusive education of pupils with special educational needs I., vydání: Vyd. 1., rok: 2012, počet stran: 16 s.
-
Potenciálně rizikové užívání informačních a komunikačních technologií studenty Masarykovy univerzity
Opatřilová, D., Vítková, M. et al. Faktory úspěchu ve vztahu k inkluzivnímu vzdělávání u žáků se speciálními vzdělávacími potřebami II. Factors of success in context with inclusive education of pupils with special educational needs II., vydání: Vyd. první, rok: 2012, počet stran: 13 s.
-
Potvrzení diagnózy sluchového postižení u dítěte slyšících rodičů a její dopad na budování komunikace a vztahů v rodině
Opatřilová, D., Vítková, M. et al. Faktory úspěchu ve vztahu k inkluzivnímu vzdělávání u žáků se speciálními vzdělávacími potřebami II. Factors of success in context with inclusive education of pupils with special educational needs II., vydání: Vyd. první, rok: 2012, počet stran: 6 s.
-
Použití metody strukturovaného učení u dětí s poruchou autistického spektra v předškolním a základním vzdělávání v zařízeních Moravskoslezského kraje
Opatřilová, D., Vítková, M. et al. Faktory úspěchu ve vztahu k inkluzivnímu vzdělávání u žáků se speciálními vzdělávacími potřebami I. Factors of success in context with inclusive education of pupils with special educational needs I., vydání: Vyd. 1., rok: 2012, počet stran: 13 s.
-
Pozitiva a negativa informačních a komunikačních technologií užívaných žáky prvního stupně základní školy
Opatřilová, D., Vítková, M. et al. Faktory úspěchu ve vztahu k inkluzivnímu vzdělávání u žáků se speciálními vzdělávacími potřebami II. Factors of success in context with inclusive education of pupils with special educational needs II., vydání: Vyd. první, rok: 2012, počet stran: 12 s.
-
Problematika absencí ve vzdělávání žáků se sociálním znevýhodněním
Opatřilová, D., Vítková, M. et al. Faktory úspěchu ve vztahu k inkluzivnímu vzdělávání u žáků se speciálními vzdělávacími potřebami II. Factors of success in context with inclusive education of pupils with special educational needs II., vydání: Vyd. první, rok: 2012, počet stran: 7 s.
-
Problematika výchovně vzdělávacího procesu žáků s narušenou komunikační schopností v inkluzivním prostředí základní školy.
Študent na ceste k praxi : Zborník abstraktov z Prvej študentskej vedeckej konferencie v odbore špeciálna pedagogika a liečebná pedagogika., rok: 2012
-
Přístup třídního kolektivu k socializaci žáků s narušenou komunikační schopností v inkluzivním prostředí základní školy
Opatřilová, D., Vítková, M. et al. Faktory úspěchu ve vztahu k inkluzivnímu vzdělávání u žáků se speciálními vzdělávacími potřebami II. Factors of success in context with inclusive education of pupils with special educational needs II., vydání: Vyd. první, rok: 2012, počet stran: 8 s.