Informace o projektu
Výzkum učení a vyučování cizím jazykům
(AKTEV VI.)
- Kód projektu
- MUNI/A/1277/2016
- Období řešení
- 1/2017 - 12/2017
- Investor / Programový rámec / typ projektu
-
Masarykova univerzita
- Grantová agentura MU
- DO R. 2020_Kategorie A - Specifický výzkum - Studentské výzkumné projekty
- Fakulta / Pracoviště MU
-
Pedagogická fakulta
- prof. PhDr. Věra Janíková, Ph.D.
- Mgr. Tomáš Andrášik, Ph.D.
- Mgr. Jan Budňák, Ph.D.
- Mgr. Martina Čeřovská, Ph.D.
- Mgr. Markéta Denksteinová
- PhDr. Alena Dobrovolná, Ph.D.
- Mgr. Ing. Eva Ellederová, Ph.D.
- Mgr. Petra Fuková, Ph.D.
- doc. Mgr. Světlana Hanušová, Ph.D.
- Mgr. Ivana Hovořáková, Ph.D.
- Mgr. Martina Hulešová, M.A., Ph.D.
- Bc. Mgr. Petra Chládková
- Mgr. Jana Chocholatá, Ph.D.
- Mgr. Marie Chválová, Ph.D.
- Mgr. Pavla Jahodová, Ph.D.
- Mgr. Miroslav Janík, Ph.D.
- PhDr. Simona Kalová, Ph.D.
- Mgr. Lada Klímová
- Mgr. Slavomíra Klimszová, Ph.D.
- Mgr. Šárka Kolaříková
- Mgr. Ondřej Krahulec
- Mgr. Eva Krovová
- Mgr. Ladislava Nováková, Ph.D.
- Ing. Mgr. Blanka Pojslová, Ph.D.
- Mgr. Věra Sládková, Ph.D.
- Mgr. Bc. Michaela Sojková Šamalová, Ph.D.
- Mgr. Jaroslav Suchý
- Mgr. Kateřina Sýkorová, Ph.D.
- Mgr. Tereza Talavašková
- Mgr. Michaela Trnová, Ph.D.
- Mgr. Jana Veličková, Ph.D.
- Mgr. Jana Zerzová, M.A., Ph.D.
Hlavním cílem projektu je podpora výzkumu učení a vyučování cizím jazyků, který je v posledních letech realizován na PdF MU v doktorském studijním oboru Didaktika cizího jazyka. Návrh koncepčně navazuje na výstupy projektů specifického výzkumu řešených v letech 2011 – 2016 a významnou měrou přispěje k dalšímu rozvoji tohoto výzkumu v České republice s reflexí jeho aktuálního směřování v zahraničí. V rámci jeho řešení budou dále rozvíjena vybraná výzkumná témata výzkumu učení a vyučování cizích jazyků, rozpracovávána témata další a získávány nové poznatky v oblasti metodologie teoretického i empirického oborově didaktického výzkumu v domácím i mezinárodním odborném diskurzu.
Výsledky řešení projektu rovněž přispějí k rozvoji internacionalizace terciárního vzděláváni v oblasti doktorských studií.
Publikace
Počet publikací: 73
2017
-
Používání paměťových strategií nevidomými studenty při učení se angličtině
Speciální pedagogika, rok: 2017, ročník: 27, vydání: 3-4
-
Problematika jazykové normy ve výuce angličtiny
ACTA FACULTATIS PAEDAGOGICAE UNIVERSITATIS COMENIANAE BRATISLAVENSIS ACTA DOCTORANDORUM FACULTATIS PAEDAGOGICAE UNIVERSITATIS COMENIANAE BRATISLAVENSIS Filologické štúdie 3, rok: 2017
-
Project of Design-Based Research of a Coursebook for ESP
Rok: 2017, druh: Konferenční abstrakty
-
Project of Design-Based Research of a Coursebook for ESP
Rok: 2017, druh: Další prezentace na konferencích
-
Projevy rozvíjení interkulturní komunikační kompetence v psaní v anglickém jazyce - výzkumná zjištění po provedení intervence
Rok: 2017, druh: Další prezentace na konferencích
-
Projevy rozvíjení interkulturní komunikační kompetence v psaní v anglickém jazyce: kategoriální systém reprezentativních kategorií interkulturní komunikační kompetence
Rok: 2017, druh: Další prezentace na konferencích
-
Projevy rozvíjení interkulturní komunikační kompetence v psaní v anglickém jazyce: kategoriální systém reprezentativních kategorií interkulturní komunikační kompetence
Rok: 2017, druh: Konferenční abstrakty
-
Přesnost ústního a písemného projevu v produkci pokročilých studentů: vybrané výsledky analýzy
Rok: 2017, druh: Další prezentace na konferencích
-
Přístup k rozvoji plynulosti řečového projevu v diachronní perspektivě
Rok: 2017, druh: Další prezentace na konferencích
-
Přístup k rozvoji plynulosti řečového projevu v diachronní perspektivě
Lingvisticky orientovaný výzkum v didaktice cizích jazyků, rok: 2017