Project information
Funkce čítanky v současné škole
- Project Identification
- MUNI/41/21-C/2002
- Project Period
- 1/2002 - 1/2002
- Investor / Pogramme / Project type
-
Masaryk University
- Internal project of the Faculty of Education
- MU Faculty or unit
- Faculty of Education
Projekt předpokládá realizaci výzkumné sondy, která bude zjišťovat užívanost jednotlivých alternativních čítanek pro 4.a 5.roč. ZŠ a doprovodných didaktických materiálů v pedagogické praxi. Na základě této sondy, požadavků platných školských dokumentů a pohledu odborných publikací bude vypracován podrobný projekt, podle kterého bude možno provést analýzu nejužívanějších současných učebních materiálů po stránce věcného obsahu i didaktické vybavenosti.