Cílem projektu je posouzení úrovně jazykových dovedností v anglickém jazyce, jejich rozvoj a vliv cílené intervence na ni. Účastníky budou studenti 1. ročníku bakalářského studia, jejichž jazykové dovednosti budou prověřeny při zahájení studia a po skončení 1. ročníku. Výzkumným nástrojem je mezinárodní test iTOEFL, speciálně navržený pro testování jazykových dovedností v akademickém kontextu. Testování studentů bude probíhat formou pre-testu, při zahájení studia a post-testu po ukončení 1. ročníku, ve kterém studenti absolvují kurz obecné a akademické angličtiny v délce dvou semestrů. Výsledky budou vyhodnoceny pomocí deskriptivních statistických metod.