Mgr. Jan Egerle

2023

• Communication in (Inter)professional Teams as a Specific Challenge: The Practice at Primary and Lower Secondary Schools

  VICIANOVÁ Teresa JURASOVÁ Alžběta EGERLE Jan ĎULÍKOVÁ Lenka DVOŘÁČKOVÁ Petra PÍRKOVÁ Petra

  Appeared in Conference without Proceedings

  Year: 2023, type: Appeared in Conference without Proceedings

• Direct and Indirect Model of (Inter)professional Collaboration: Case Studies from Primary and Lower Secondary Schools in the Czech Republic

  EGERLE Jan ĎULÍKOVÁ Lenka VICIANOVÁ Teresa JURASOVÁ Alžběta DVOŘÁČKOVÁ Petra PAROUBKOVÁ Alena

  Appeared in Conference without Proceedings

  Year: 2023, type: Appeared in Conference without Proceedings

• Editorial - časopis Dějiny a dějepis, 37, 2023, 1-2

  JIREČEK Miroslav EGERLE Jan

  Year: 2023, type:

• Modely spolupráce začínajících učitelů a asistentů pedagoga

  EGERLE Jan ĎULÍKOVÁ Lenka

  Article in Proceedings

  Year: 2023

• Modely spolupráce začínajících učitelů a asistentů pedagoga

  EGERLE Jan ĎULÍKOVÁ Lenka

  Appeared in Conference without Proceedings

  Year: 2023, type: Appeared in Conference without Proceedings

• Vztahová dimenze interprofesní spolupráce ve škole: případové studie

  JANÍK Tomáš ĎULÍKOVÁ Lenka DVOŘÁČKOVÁ Petra DVOŘÁKOVÁ Tereza EGERLE Jan HAVEL Jiří JURASOVÁ Alžběta JŮZOVÁ Ivana RYŠKOVÁ Petra VICIANOVÁ Teresa

  Monograph

  Year: 2023, number of pages: 124 s.

• Vztahová dimenze interprofesní spolupráce ve škole: případové studie

  JANÍK Tomáš ĎULÍKOVÁ Lenka DVOŘÁČKOVÁ Petra DVOŘÁKOVÁ Tereza EGERLE Jan HAVEL Jiří JURASOVÁ Alžběta JŮZOVÁ Ivana RYŠKOVÁ Petra VICIANOVÁ Teresa

  Monograph

  Year: 2023, edition: 1., elektronické vyd.

2022

• Adaptační období začínajících učitelů - komparace ČR a Bavorsko

  EGERLE Jan

  Appeared in Conference without Proceedings

  Year: 2022, type: Appeared in Conference without Proceedings

• Adaptation Period of Beginning Teachers from the Point of View of Strategic Documents – Czech Republic and Bavaria

  EGERLE Jan

  Article in Periodical

  Czech-polish historical and pedagogical journal, year: 2022, volume: 14, edition: 1-2, DOI

• Podoby profesní spolupráce ve škole: případové studie

  ŠVEC Vlastimil BARANOVÁ Petra DVOŘÁKOVÁ Tereza ĎULÍKOVÁ Lenka JANÍK Tomáš EGERLE Jan JŮZOVÁ Ivana PAROUBKOVÁ Alena VESELÁ Valentýna

  Monograph

  Year: 2022, edition: Vyd. 1.