Zvyšování sebeúčinnosti prostřednictvím vnitřního místa řízení jako nástroj snížení demotivace u středoškolských studentů angličtiny: Představení výzkumného designu

Title in English Enhancing self-efficacy through the internal locus of control as a tool for reducing demotivation in high school English learners: Presentation of the research design
Authors

KUNČAR Karel

Year of publication 2025
Type Appeared in Conference without Proceedings
MU Faculty or unit

Faculty of Education

Citation
Related projects:

You are running an old browser version. We recommend updating your browser to its latest version.