Project information
Přírodovědné, technické a odborné vzdělávání na základních a středních školách
- Project Identification
- MUNI/A/1472/2021
- Project Period
- 1/2022 - 12/2022
- Investor / Pogramme / Project type
-
Masaryk University
- Specific research - support for student projects
- MU Faculty or unit
-
Faculty of Education
- PhDr. Jan Válek, Ph.D.
- Mgr. Michal Hanzl
- Mgr. Michaela Hetmánková, DiS.
- Ing. Zdeněk Hodis, Ph.D.
- Mgr. Kristýna Horáková
- Bc. Jan Hubert
- Mgr. Andrea Chalupová
- Mgr. Michaela Kantová
- Ing. Mgr. Jakub Knopp
- Mgr. Ondřej Kohout
- Mgr. David Košatka
- Mgr. Marek Lupač
- Mgr. Ing. Peter Marinič, Ph.D.
- Mgr. Jan Pěkný
- doc. RNDr. Petr Sládek, CSc.
- Mgr. Jiří Šibor, Ph.D.
- Mgr. Nikola Štěrbová
- Bc. Vítězslav Višnovský
- Mgr. Marek Zapletal
Projekt je zaměřen na výzkum a propojení přírodovědných, technických a odborných oborů ve vzdělávacím procesu na základních a středních školách. Specifickým zaměřením a propojením těchto oblastí můžeme podpořit rozvoj klíčových kompetencí budoucích pedagogů – studentů (VŠ) a žáků (G, SOŠ, ZŠ). Cílem projektu je na základě rešerší, projektových návrhů a empirických výzkumů posoudit a navrhnout opatření k dalšímu rozvoji zmíněných klíčových kompetencí budoucích pedagogů, studentů a žáků. V rámci projektu budou podporovány studentské zájmové projekty, diplomové a disertační práce. Vzniklé články, projekty a publikace podpoří trendy v jednotlivých oborech i jejich propojování jako celku.
Publications
Total number of publications: 26
2022
-
The benefit of professional education on the performance of civil servants
Year: 2022, type: Appeared in Conference without Proceedings
-
The benefit of professional education on the performance of civil servants
Year: 2022, type: Conference abstract
-
The current state of ICT security at Czech primary schools
ICETA 2022. Proceedings of 20th IEEE International Conference on Emerging eLearning Technologies and Applications, year: 2022
-
Výukové metody v období omezení výuky v důsledku COVID-19
Year: 2022, type: Conference abstract
-
Využití Microsoft 365 technologií při výuce ekonomických předmětů na střední odborné škole
Journal of Technology and Information Education, year: 2022, volume: 14, edition: 1, DOI
-
Výzkum učebních pomůcek v odborném technickém vzdělávání v kontextu 4. průmyslové revoluce
Year: 2022, type: Appeared in Conference without Proceedings