Informace o projektu
Etnografie diverzity v pregraduální přípravě učitelů
- Kód projektu
- GA19-06763S
- Období řešení
- 1/2019 - 12/2021
- Investor / Programový rámec / typ projektu
-
Grantová agentura ČR
- Standardní projekty
- Fakulta / Pracoviště MU
- Pedagogická fakulta
Výzkum umožní hloubkově prozkoumat pregraduální přípravu učitelů ve vztahu k aktuálnímu tématu diverzity v rámci jejich teoretické i praktické složky profesní přípravy. Diverzita je konceptualizována jako vyjednávaná v každodenních interakcích. Výzkum je zasazen do tradice školní etnografie, přičemž do českého pedagogického výzkumu uvádí multi-sited etnografii, vhodnou k souběžnému studiu vazeb mezi více souvisejícími kontexty. Výzkum se zaměřuje 1) na způsoby, kterými jsou studenti učitelství navazujícího magisterského studia seznamováni s principy práce s diverzitou v obecně pedagogických předmětech v rámci jejich studia, 2) na způsoby, kterými je diverzita konstruována na základní škole, kde studenti realizují svou výukovou praxi. Projekt přichází s inovativním metodologickým přístupem a rozšiřuje zatím v českém kontextu spíše ojedinělý etnografický výzkum ve vysokoškolském prostředí. Projekt obohatí poznání v této oblasti 2 studiemi v časopisech indexovaných v databázi WOS a 3 studiemi v časopisech indexovaných v databázi SCOPUS.
Publikace
Počet publikací: 21
2021
-
Jak studenti učitelství opravují odpovědi žáků při výuce na praxi: od zaměření na učební materiál k zaměření na žáka
Rok: 2021, druh: Další prezentace na konferencích
-
Mezi individualizací a univerzalizací: mentorování studentů učitelství vztahující se k žákovské diverzitě
Rok: 2021, druh: Další prezentace na konferencích
-
“There are two gaps, so”: Materials as resources for correction in pre-service teachers’ classes
Rok: 2021, druh: Další prezentace na konferencích
-
Výzkumné sympozium: Etnografie diverzity v pregraduální přípravě učitelů
Rok: 2021, druh: Uspořádání workshopu
2020
-
Diskurs práce s diverzitou žáků v plánovaném kurikulu studentů učitelství
Rok: 2020, druh: Další prezentace na konferencích
-
Diversity-Oriented Mentoring of Student-Teachers
Rok: 2020, druh: Konferenční abstrakty
-
Jak je žákovská diverzita ukotvena v kurikulu pedagogických disciplín učitelského vzdělávání?
Rok: 2020, druh: Konferenční abstrakty
-
Práce studentů učitelství s žákovskou diverzitou
Rok: 2020, druh: Konferenční abstrakty
-
PŘÍSLIBY A VÝZVY VÍCEMÍSTNÉ ETNOGRAFIE VE VÝZKUMU DIVERZITY V PREGRADUÁLNÍ UČITELSKÉ PŘÍPRAVĚ
Studia paedagogica, rok: 2020, ročník: 25, vydání: 1, DOI
2019
-
Jinakost, znevýhodnění, nadání? Diskurs práce s diverzitou žáků v plánovaném kurikulu studentů učitelství
Rok: 2019, druh: Další prezentace na konferencích