Newsletter 9/2024
Vyšlo listopadové číslo newsletteru Učitelské praxe, č. 9.
Rozhovor Lucie Škarkové, garantky asistenské praxe-asistent pedagoga s hostem Markétou Dobiášovou.
Markéta Dobiášová je asistent pedagoga pro speciální vzdělávání na gymnázium v Brně, trenérka sociálních a emočních dovedností pro hyperaktivní a neklidné děti (ADHD, PAS).
- Jak to udělat, aby to fungovalo?
- Co je vhodné mít na mysli, když takovou spolupráci začínáme?
- Jak může být moje spolupráce s asistentem pedagoga nebo s učitelem v roli studenta užitečná?
- Jak spolupracovat s dětmi, které mají poruchy pozornosti?